BARU-BARU ini, organisasi pendukung penciptaan cerdas Truth in Science asal Inggris membagi-bagikan buku pedoman pengajaran kritis evolusi biologi berjudul Explore Evolution: The Arguments for and against Neo-Darwinism. Seluruh perpustakaan sekolah Inggris, di mana biologi diajarkan di tingkat lanjutan atas (advanced level), mendapat buku gratis itu sebagai sumber acuan tambahan.
Buku yang mengajarkan secara berimbang dan kritis teori evolusi itu merupakan edisi Inggris dari buku berjudul serupa yang telah terbit sebelumnya di Amerika Serikat (baca: Buku Pelajaran Kritis Biologi Evolusi Terbit di AS). Selain telah disesuaikan dengan kurikulum pengajaran biologi di Inggris, buku tersebut bisa didapatkan gratis dengan menghubungi email berikut: [email protected] .
Bukan asas tunggal
Tidak seperti yang selama ini terjadi, di mana teori evolusi diajarkan sebagai asas tunggal, yang tak ubahnya sebagai ideologi buta tak ilmiah, buku itu memaparkan pula secara jujur para ilmuwan yang tidak sependapat dengan teori evolusi. Dengan kata lain, para siswa diarahkan untuk mengetahui bahwa ilmuwan berbeda pendapat seputar teori evolusi, ada yang menerima dan ada yang tidak menerima kebenaran teori itu.
Buku yang juga disebarkan gratis ke berbagai perpustakaan umum utama di Inggris itu mengajak siswa untuk menyelami bukti dan alur berpikir ilmiah kedua kubu ilmuwan yang pendapatnya bertolak belakang tentang teori evousi itu. Yang teramat penting juga, buku itu membiarkan siswa untuk memilih sendiri, mana yang mereka yakini paling benar, mana yang salah. Pengajaran ini sangatlah sesuai dengan iklim ilmiah, dan berbeda dengan pengajaran teori evolusi yang selama ini dogmatis buta, berat sebelah, serta menyembunyikan pendapat ilmuwan lain yang tidak setuju.
Buku Explore Evolution: The Arguments for and against Neo-Darwinism edisi Inggris itu mengulas bahasan tentang perselisihan pendapat para ilmuwan seputar evolusi yang menjadi daya tarik dan keinginantahuan kawula muda. Bukti-bukti kuat yang dijadikan landasan bagi mereka yang mendukung dan yang menentang Darwinisme dipaparkan secara adil. Penjelasan seperti ini merupakan pedoman sangat bagus yang melatih siswa agar memiliki ketrampilan ilmiah yang sejati, yakni penelaahan berdasarkan bukti dan pemikiran kritis.
Disambut baik
Sejumlah ilmuwan biologi menyambut baik beredarnya buku ilmiah kritis tersebut, yang mendobrak kekolotan teori evolusi yang selama ini diajarkan secara dogmatis buta, tidak ilmiah, dan sepihak. Sebut saja profesor bakteriologi asal University of Bristol, Inggris, Alan H. Linton. Katanya: “Saya telah membaca buku ini dengan ketertarikan besar dan berpandangan bahwa [buku] ini akan membantu siswa ilmu alam memahami cara kerja para ilmuwan melakukan penelitian mereka dan menafsirkan fakta-fakta yang diketemukan. Satu sisi yang menarik bagi saya adalah cara ditampilkannya pendapat yang berlawanan tanpa berat sebelah, membiarkan pembaca sampai pada kesimpulannya sendiri.”
Profesor senior biologi di Cedarville University, John E. Silvius sepakat dan berujar: “Dengan menggunakan pendekatan penyelidikan [atau mempertanyakan] terhadap pertanyaan-pertanyaan menantang dan penuh beda-pendapat seputar asal-usul kehidupan, [buku] Explore Evolution menggabungkan ilmu pengetahuan yang baik dengan teknik pengajaran yang mengena. Daripada berusaha mengindoktrinasi siswa, karya ini menekankan kemampuan siswa untuk terlibat dalam penyelidikan ilmiah rasional atas data terkait sebagai sarana mengembangkan pemahaman mereka sendiri mengenai asal-usul dan fungsi kehidupan di muka Bumi.”
Yuk bantu dakwah media BCA 1280720000 a.n. Yayasan Baitul Maal Hidayatullah (BMH). Kunjungi https://dakwah.media/
Evolusionis tidak suka
Rupanya buku yang berupaya mengajarkan secara ilmiah dan jujur silang pendapat ilmuwan seputar evolusi ini tidak ditanggapi baik oleh evolusionis dogmatis Inggris. Mereka ingin mempertahankan status quo dan bersikukuh agar teori evolusi diajarkan tetap sebagai asas tunggal, layaknya ideologi dan keyakinan buta yang menyembunyikan pendapat bersebarangan lainnya. Apa isi tanggapan para evolusonis dogmatis tentang buku pelajaran kritis ini? (bersambung) (TiS/ee/hidayatullah.com)
Referensi:
Truth in Science (2010) New Book on Evolution will Awaken Interest and Encourage Critical Thinking. Press Release Regarding the Textbook “Explore Evolution”, 10 March 2010 (http://www.truthinscience.org.uk/site/content/view/300/63/, terkunjungi 11 Mei 2010)
Explore Evolution (2009) Explore Evolution: Endorsements. (http://www.exploreevolution.co.uk/endorsements.asp, terkunjungi 11 Mei 2010)