‘Full Day School’, Pemerintah Disarankan Tetap Libatkan Pengasuhan Orangtua

Ini beberapa saran Lembaga Perlindungan Anak bagi pemerintah terkait gagasan sistem ‘full day school’.

‘Full Day School’, Pemerintah Disarankan Tetap Libatkan Pengasuhan Orangtua
muhammad abdus syakur/hidayatullah.com
Sejumlah orangtua murid memperhatikan suasana belajar sistem full day school di SD Islam Integral Luqman Al-Hakim Batam.

Terkait

Hidayatullah.com– Pemerintah disarankan agar gagasan sistem full day school (FDS) tetap menjadikan orangtua/wali murid berperan aktif dalam kepengasuhan anak.

Demikian saran Ketua Bidang Sumber Daya Lembaga Perlindungan Anak (LPA) Indonesia, Henny Rusmiati, dalam keterangan resminya kepada hidayatullah.com di Jakarta, Selasa (09/08/2016).

“Alih-alih memberikan PR kepada siswa, FDS perlu memberikan penugasan kepada orangtua siswa. Penugasan itulah yang akan mengondisikan orangtua untuk tetap mengoptimalkan peran pengasuhan pada setiap kesempatan, sesempit apapun waktu, mereka berinteraksi dengan anak-anak,” ulasnya.

“Ini sekaligus merupakan jawaban atas kerisauan sebagian kalangan akan ternihilkannya peran orangtua akibat FDS,” lanjutnya.

LPA pun mendorong agar FDS difungsikan sebagai wadah ekstra bagi terpenuhinya hak-hak anak secara keseluruhan.

Termasuk di dalamnya, antara lain, penyediaan menu sehat, pemeriksaan kesehatan dan kelengkapan imunisasi, peningkatan iman dan taqwa, serta penyelenggaraan hiburan ramah anak.

“Untuk merealisasikannya, Kemendikbud perlu melibatkan kementerian dan lembaga terkait dalam proses penyusunan kurikulumnya. LPA Indonesia siap cancut taliwondo (turut berperan aktif. Red),” lanjut Henny.

Jangan Bebani Murid

Selain itu, pemerintah juga disarankan agar FDS tidak memunculkan beban pembiayaan ekstra bagi siswa.

Artinya, kata Henny, jika pemerintah menjadikan FDS sebagai program wajib, maka pemerintah harus memastikan kesiapan anggaran untuk itu.

FDS, sarannya, memberikan ruang keterlibatan seluas mungkin bagi masyarakat, utamanya untuk memastikan masuknya nilai kearifan lokal dalam materi pendidikannya.

Termasuk terkait pemantauan dan evaluasi, forum-forum masyarakat pendidikan berbasis sekolah-orangtua-masyarakat perlu digiatkan, demikian Henny. [Baca juga: Iktikad Mendikbud Gagas ‘Full Day School’ Patut Ditelaah]*

Rep: Ainuddin Chalik

Editor: Muhammad Abdus Syakur

Berita ini juga dapat dibaca melalui m.hidayatullah.com dan Segera Update aplikasi hidcom untuk Android . Install/Update Aplikasi Hidcom Android Anda Sekarang !

Topik: , , , , , , ,

Sebarkan tautan berikut :

Baca Juga Berita Menarik Lainnya !